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李老师用长为的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为,则其邻边长为( )
A.B.C.D.
上一题 下一题 0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-19 06:31:33

答案(点此获取答案解析)

同类题1

老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如﹣2x2﹣2x+1=﹣x2+5x﹣3:则所捂住的多项式是___.

同类题2

如图,将一个正方形分割成11个大小不同的正方形,记图中最大正方形的周长是,最小正方形的周长是,则_____.

同类题3

数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(-x2+3xy-y2)-(-x2+4xy-y2)= -x2_____+y2空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是(    )
A.-7xyB.7xyC.-xyD.xy

同类题4

(1)求,,,,的和.
(2)求多项式与多项式的差.

同类题5

阅读材料:我们知道,,类似地,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把看成一个整体,合并的结果是______________.
(2)当时,代数式的值为,则当时,求代数式的值.
拓广探索:
(3)已知,,,求的值.
相关知识点
  • 数与式
  • 代数式
  • 整式的加减
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