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初中数学
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一般情况下,“
”并不成立,但当
,
取某些数时,可以使它成立,例如
.我们称能使“
”成立的数对
,
为“优数对”,记为(
,
).
(1)若(
,
)是一个“优数对”,求
的值;
(2)请你写出一个“优数对”(
,
),其中
,且
;
(3)若(
,
)是一个“优数对”,求代数式
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-23 03:12:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学做一道数学题,误将求“A − B”看成求“A + B”,结果求出的答案是3x
2
− 2x + 5 已知A = 4x
2
− 3x − 6 ,
(1)求B;
(2)求出A − 2B
同类题2
计算:
(1)
(2)
同类题3
有理数
、
、
在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“<”或“>”填空:
_____0,
______0,
______0.
(2)化简:
.
同类题4
化简: 2(-6
a
2
b
+ 5
ab
) - 5(2
ab
- 3
a
2
b
) .
同类题5
有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且∣a∣=∣b∣
(1)求a+b与
的值
(2)请你选取符合条件的a、b、c的值,并根据所取的值计算:∣a+c∣-∣c-b∣+∣a+b∣
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减