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题库 初中数学

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阅读理解:在第3章《代数式》里,我们曾把中的“”看成一个字母,使这个代数式简化为。在数学中,我们把这种方法称为整体代换法,常常用这样的方法把复杂的问题转化为简单问题。应用整体代换法解答下列问题:
(1)已知,求代数式的值;
(2)计算:
。
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-02 11:39:12

答案(点此获取答案解析)

同类题1

用“※”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a※b=ab2+2ab+a.
如:1※2=1×22+2×1×2+1=9
(1)(﹣2)※3=  ;
(2)若※3=16,求a的值;
(3)若2※x=m,(x)※3=n(其中x为有理数),试比较m,n的大小.

同类题2

直接写出结果:
(1)6+(﹣9)=_____.
(2)﹣5﹣15=____.
(3)12÷(﹣3)=____.
(4)=______.
(5)=______.
(6)(﹣2)2018+(﹣2)2017=______.
(7)﹣3a2+2a2=_____.
(8)﹣2(x﹣1)=_____.

同类题3

某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天多销售12件,第三天的销售量是第二天的2倍少10件,则第三天销售了()
A.(2a+2)件B.(2a+24)件C.(2a+10)件D.(2a+14)件

同类题4

有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则化简得到的结果是____ 。

同类题5

化简下列各式:
(1)3a﹣2﹣4a+5
(2)(8xy﹣x2+y2)﹣(x2﹣2y2+8xy)
(3)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+)
相关知识点
  • 数与式
  • 代数式
  • 整式的加减
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