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初中数学
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计算或化简:
(1)﹣3
2
×
×[(﹣5)
2
×(﹣
)﹣240÷(﹣4)×
]
(2)
x
﹣2
x
2
+2﹣3(
x
2
﹣2+
x
)
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-03 02:08:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
计算
(1)
;
(2)
;
(3)
(4)
;
(5)
(6)
;
(7)
(8)
同类题2
同类题3
观察下列两个等式:
,
,给出定义如下:我们称使等式
a
﹣
b
=
ab
+1的成立的一对有理数
a
,
b
为“共生有理数对”,记为(
a
,
b
),如:数对
,
,都是“共生有理数对”.
(1)数对
,
中是“共生有理数对”的是
;
(2)若(
m
,
n
)是“共生有理数对”,则(﹣
n
,﹣
m
)
“共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为
;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
(4)若(
a
,3)是“共生有理数对”,求
a
的值.
同类题4
若“三角”
表示运算a﹣b+c,若“方框”
表示运算x﹣y+z+w,求
的值,请列出算式并计算结果.
同类题5
某服装店的衣服以每件96元售出,其中一件亏本20%,另一件赢利20%,则两件商品卖后( ).
A.赢利8元
B.亏本8元
C.赢利10元
D.不赢不亏
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