题库 初中数学
题干
理解与思考：
在某次作业中有这样的一道题：“如果代数式5a+3b的值为﹣4，那么代数式2（a+b）+4（2a+b）的值是多少？”小明是这样来解的：
原式＝2a+2b+8a+4b＝10a+6b．
把式子5a+3b＝﹣4两边同乘以2，得10a+6b＝﹣8．
仿照小明的解题方法，完成下面的问题：
（1）如果a2+a＝0，则a2+a+2019＝ ．
（2）已知a﹣b＝﹣3，求3（a﹣b）﹣5a+5b+5的值．
在某次作业中有这样的一道题：“如果代数式5a+3b的值为﹣4，那么代数式2（a+b）+4（2a+b）的值是多少？”小明是这样来解的：
原式＝2a+2b+8a+4b＝10a+6b．
把式子5a+3b＝﹣4两边同乘以2，得10a+6b＝﹣8．
仿照小明的解题方法，完成下面的问题：
（1）如果a2+a＝0，则a2+a+2019＝ ．
（2）已知a﹣b＝﹣3，求3（a﹣b）﹣5a+5b+5的值．
答案(点此获取答案解析）
，其中
．
，求代数式2xy2－6x－4(2x－1)－2xy2＋9的值。
，其中
.
