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初中数学
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如图,将面积分别为39、29的矩形和圆叠放在一起,两个空白部分的面积分别为m,n(m>n),则m﹣n的值为_______________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-02-12 01:01:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
李华同学准备化简(3
x
2
﹣5
x
﹣3)﹣(
x
2
+2
x
□6),算式中“□”是“+、﹣、×、÷”中的某一种运算符号
(1)如果“□”是“+”,请你化简(3
x
2
﹣5
x
﹣3)﹣(
x
2
+2
x
+6);
(2)当
x
=1时,(3
x
2
﹣5
x
﹣3)﹣(
x
2
+2
x
□6)的结果是﹣2,请你通过计算说明“□”所代表的运算符号.
同类题2
某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是()
A.200﹣60x
B.140﹣15x
C.200﹣15x
D.140﹣60x
同类题3
小明和小儿是同班同学,被分到了同一个学习小组,在一次数学活动课上,他们各自用一张面积为
的正方形纸片制作了一副七巧板,合作完成了如图所示的作品.请计算图中打圈部分的面积是( )
少壮不努力,老大徒伤悲
A.
B.
C.
D.
同类题4
有这样一道题,“已知
,
,求当
时多项式
的值”,某同学正确化简了
,但是代入计算时把
错抄成
,但他作出的结果却是正确的,求
a
的值.
同类题5
一个四边形的周长是48
cm
,已知第一条边长是
acm
,第二条边比第一条边的2倍还长3
cm
,第三条边长等于第一、第二两条边长的和.用含
a
的式子表示第四条边长________cm.
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减