计算：

将2x³﹣y³﹣4xy²+4x²y按y的升幂排列得到的多项式是______．

注意：为了使同学们更好地解答本题，我们提供了一种解题思路，你可以依照这个思路，填写表格，并完成本题解答的全过程．如果你选用其他的解题方案，此时，不必填写表格，只需按照解答题的一般要求，进行解答即可．
某校八年级学生由距博物馆 10km 的学校出发前往参观，一部分同学骑自行车先走，过了20min 后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车同学速度的 2 倍，求骑车同学的速度．
设骑车同学的速度为 xkm / h
（Ⅰ）根据题意，利用速度、时间、路程之间的关系，用含有 x 的式子填写下表：

	速度（千米 / 时）	所用时间（时 )	所走的路程（千米）
骑自行车	x		10
乘汽车			10

 
（Ⅱ）列出方程，并求出问题的解．

如图，将平行四边形纸片按如图方式折叠，使点与点重合，点的落点记为点，折痕为，连接． 

求证：四边形是菱形；
若，，，求线段的长．

使分式有意义的x的取值范围为________.