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高中数学
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为了得到函数
的图象,只需把余弦曲线上所有的点( )
A.先向左平行移动
个单位长度,再把所得图象上所有的点的横坐标伸长到原来的
倍(纵坐标不变)
B.先向左平行移动
个单位长度,再把所得图象上所有的点的横坐标伸长到原来的
倍(纵坐标不变)
C.先向右平行移
个单位长度,再把所得图象上所有的点的横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变)
D.先向右平行移动
个单位长度,再把所得图象上所有的点的横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变)
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-06-16 07:17:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知曲线
C
1
:
y
=cos
x
,
C
2
:
y
=sin (2
x
+
),则下面结论正确的是( )
A.把
C
1
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
个单位长度,得到曲线
C
2
B.把
C
1
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线
C
2
C.把
C
1
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
个单位长度,得到曲线
C
2
D.把
C
1
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线
C
2
同类题2
已知曲线
,
,则下面结论正确的是
A.把
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线
B.把
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
个单位长度,得到曲线
C.把
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
个单位长度,得到曲线
D.把
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线
同类题3
要得到函数
y
=cos(2
x
+2)的图象,只要将函数
y
=cos2
x
的图象( )
A.向右平移1个单位
B.向左平移1个单位
C.向右平移2个单位
D.向左平移2个单位
同类题4
要得到函数y=sin(2x+
)的图像,只需把函数y=sin2x的图像( )
A.向左平移
个单位
B.向左平移
个单位
C.向右平移
个单位
D.向右平移
个单位
同类题5
为得到函数
的图象,只需将函数
图象上所有的点( )
A.横坐标缩短到原来的
倍
B.横坐标伸长到原来的
倍
C.横坐标缩短到原来的
倍,再向右平移
个单位
D.横坐标伸长到原来的
倍,再向右平移
个单位
相关知识点
三角函数与解三角形
三角函数
函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换
三角函数的图象变换
描述正(余)弦型函数图象的变换过程