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(2015秋•利川市期末)计算15°23′×4的结果是( )
A.60°92′B.60.92°C.60°32′D.61°32′
上一题 下一题 0.99难度 单选题 更新时间:2016-03-14 05:45:06

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同类题1

如图,已知线段a,b,用尺规作图法作一条线段OC,使其等于2a+b.(不写作法,保留作图痕迹)

同类题2

点在直线上,在直线的同侧,作射线平分.
(1)如图1,若,,直接写出的度数为 ,的度数为 ;
(2)如图2,若,求的度数;
(3)若和互为余角且,平分,试画出图形探究与之间的数量关系,并说明理由.

同类题3

(2015秋•利川市期末)如图,O点是学校所在位置,A村位于学校南偏东42°方向,B村位于学校北偏东25°方向,C村位于学校北偏西65°方向,在B村和C村间的公路OE(射线)平分∠BOC.

(1)求∠AOE的度数;
(2)公路OE上的车站D相对于学校O的方位是什么?(以正北、正南方向为基准)

同类题4

一个棱柱有10个面,那么它的棱数是(   )
A.16B.20C.22D.24

同类题5

如图,已知点A、B、C、D、E在同一直线上且AC=BD,E是线段BC的中点,AD=10,AB=3.
(1)求线段BD的长度;
(2)求线段BE的长度.
相关知识点
  • 图形的性质
  • 几何图形初步
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