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初中数学
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如图,已知线段
,延长
到点C,使得
,反向延长
到点
,使
.
(1)求线段
的长.
(2)若
为
的中点,
为线段
上点;且
,求线段
的长.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-17 11:41:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图1,点
在线段
上,
,
,点
,
分别是线段
,
的中点.求线段
的长;
(2)点
在线段
上,若
,点
,
分别是线段
,
的中点.你能得出
的长度吗?并说明理由.
(3)类似的,如图2,
是直角,射线
在
外部,且
是锐角,
是
的平分线,
是
的平分线.当
的大小发生改变时,
的大小也会发生改变吗?为什么?
同类题2
如图,
C
为线段
AB
的中点,
D
在线段
CB
上,
AD
=11,
BD
=3.
(1)求
CD
的长;
(2)若点
E
是线段
AD
的中点,求
CE
的长.
同类题3
如图,已知点
C
在线段
AB
上,点
M
、
N
分别是
AC
、
BC
的中点,且
AB
=8
cm
,则
MN
的长度为( )
cm
.
A.2
B.3
C.4
D.6
同类题4
若A,B,C三点在同一条直线上,并且AB=10cm,BC=4cm则AC=______.
同类题5
画图并计算:已知线段
AB
=1
cm
,延长线段
AB
至点
C
,使得
BC
=2
AB
,再反向延长
AC
至点
D
,使得
AD
=
AC
,点
E
为线段
AC
中点.
(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;
(2)求出线段
DE
的长度.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段