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初中数学
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按要求完成下列任务
实践与操作:画线段
AB
,并延长
AB
至
C
,使
BC
=2
AB
,取
AC
的中点
D
.
推理与计算:若线段
CD
=9,求线段
BD
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-25 10:38:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图1,在直线
上,点
在
、
两点之间,点
为线段PB的中点,点
为线段
的中点,若
,且使关于
的方程
无解.
①求线段
的长;
②线段
的长与点
在线段
上的位置有关吗?请说明理由;
(2)如图2,点
为线段
的中点,点
在线段
的延长线上,试说明
的值不变.
同类题2
已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)若线段AC=6,BC=4,求线段MN的长度;
(2)若AB=a,求线段MN的长度;
同类题3
已知线段
的长度为16厘米,C是线段
上任意一点,E,F分别是
,
的中点,则E,F两点间的距离为_______.
同类题4
如图,AB=24cm,C是线段AB的中点,D、E分别是线段AC、CB上的点,AD═
AC,DE═
AB,求线段CE的长.
同类题5
已知线段AB=6cm,反向延长线段AB到C,使BC=
AB,D是BC的中点,则线段AD的长为____cm
A.2
B.3
C.5
D.6
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段