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初中数学
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按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为131,则满足条件的x的值是___.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-25 04:24:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
陈老师和学生做一个猜数游戏,他让学生按照以下步骤进行计算:
①任想一个两位数
a
,把
a
乘以2,再加上9,把所得的和再乘以2;
②把
a
乘以2,再加上30,把所得的和除以2;
③把①所得的结果减去②所得的结果,这个差即为最后的结果。
陈老师说:只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你最初想的两位数
a
.学生周晓晓计算的结果是96,陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是31.请:
(1)用含
a
的式子表示游戏的过程;
(2)学生小明计算的结果是120,你能猜出他最初想的两位数是多少吗?
(3)请用自己的语言解释陈老师猜数的方法.
同类题2
如图,已知点A,B,C是数轴上三点,O为原点,点C对应的数为3,BC=2,AB=6.
(1)求点A,B对应的数;
(2)动点M,N分别同时从AC出发,分别以每秒3个单位和1个单位的速度沿数轴正方向运动.P为AM的中点,Q在CN上,且CQ=
CN,设运动时间为t(t>0).
①求点P,Q对应的数(用含t的式子表示);
②t为何值时OP=BQ.
同类题3
.我们规定,有理数的整数部分就是取其最接近的两个整数中的最小整数,小数部分就是用原数减去整数部分,比如,小数3.25,最接近的两个整数就是3和4,则整数部分取3,小数部分就是3.25-3=0.25,
(1)3.14的整数部分是
,小数部分是
;
(2)-3.6的整数部分是
,小数部分是
;
(3)如果一个数的整数部分比小数部分大88.11,且整数部分的值恰好是小数部分的100倍,求这个数.
同类题4
如图是小明制作的一张数字卡片,在此卡片上可以用一个正方形圈出
个位置的
个数(如
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
).若用这样的正方形圈出这张数字卡片上的
个数,则圈出的
个数的和不可能为下列数中的( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
若从一个数的末位开始,两位一段,若这些数段的两位数之和是99的数,我们称这个数为“长久数”.例如542718,因为18+27+54=99,所以542718为“长久数”;又例如25146,因为46+51+2=99,所以25146也是“长久数”.
(1)请同学们任意写出两个“长久数”.
(2)若
这个三位数是“长久数”,求
a
的值;
(注:
表示个位数字为5,十位数字为a,百位数字为4)
(3)在(2)中的三位数的首位和个位与十位之间加上和为9的两个数字,让其成为一个五位数,该五位数仍是“长久数”,求这个五位数.
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——数字问题