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高中数学
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某学校为了加强学生数学核心素养的培养,锻炼学生自主探究学习的能力,他们以函数
为基本素材,研究该函数的相关性质,取得部分研究成果如下:
①同学甲发现:函数
的定义域为
;
②同学乙发现:函数
是偶函数;
③同学丙发现:对于任意的
都有
;
④同学丁发现:对于任意的
,都有
;
⑤同学戊发现:对于函数
定义域中任意的两个不同实数
,总满足
.
其中所有正确研究成果的序号是__________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-03-24 01:43:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
A
={
x
|
,
x
∈
R
},
B
={
x
||
x
-i|<
,
i
为虚数单位,
x
>0},则
A
B
=________.
同类题2
已知函数
.
(1)若
m
=1,求函数
f
(
x
)的定义域.
(2)若函数
f
(
x
)的值域为
R
,求实数
m
的取值范围.
(3)若函数
f
(
x
)在区间
上是增函数,求实数
m
的取值范围.
同类题3
已知函数
.
(1)当
时,求
的定义域;
(2)若
恒成立,求实数
的取值范围.
同类题4
函数
的定义域是________.
同类题5
已知a>0,函数f(x)=-2asin(2x+
)+2a+b,当x∈0,
时,-5≤f(x)≤1.
(1)求常数a,b的值;
(2)设g(x)=f(x+
)且lg g(x)>0,求g(x)的单调区间.
相关知识点
函数与导数
指对幂函数
对数函数
对数函数的定义域
求对数型复合函数的定义域
对数型复合函数的单调性