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初中数学
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如果规定符号“*”的意义是a*b=
，求2*(-3)*4的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-04 09:58:00
答案(点此获取答案解析）
同类题1
计算
（1）
（2）
同类题2
我们把符号“
”读作“
的阶乘”，规定“其中
为自然数，当
时，
，当
时，
”．例如：
．又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时，应先计算阶乘，再乘除，后加碱，有括号就先算括号里面的”．按照以上的定义和运算顺序，计算：
(1)
_______
；
(2)
_______
；
(3)
______
；
(4)用具体数试验一下，看看等式
是否成立？
同类题3
定义一种新的运算“
”，规定它的运算法则为：
，例如：
，则
的值为______.
同类题4
计算：
（1）﹣12+5+（﹣16）﹣（﹣17）
（2）
.
（3）
（4）
（用简便方法进行计算）
同类题5
计算：
(1)
(2)
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的混合运算
有理数加减乘除混合运算
新定义下的实数运算
，求2*(-3)*4的值.
”读作“
的阶乘”，规定“其中
时，
，当
时，
”．例如：
．又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时，应先计算阶乘，再乘除，后加碱，有括号就先算括号里面的”．按照以上的定义和运算顺序，计算：
_______；
_______；
______；
是否成立？
”，规定它的运算法则为：
，例如：
，则
的值为______.
.
（用简便方法进行计算）
