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初中数学
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已知
。
（1）求
的值；（2）求
的值;（3）试求
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-25 09:16:15
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知实数
x
，
y
满足
x
2
﹣10
x
+
+25＝0，则（
x
+
y
）
2017
的值是多少？
同类题2
计算
（1）
（2）已知
，求x的值.
同类题3
下列各数：
、
、
、
、
、
，其中负数有__________个.
同类题4
如果
，则
的值__________．
同类题5
若|
x
+2|+（
y
﹣3）
2
＝0，则
x
﹣
y
值为（ ）
A．5
B．﹣5
C．1或﹣1
D．以上都不对
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的乘方
乘方运算的符号规律
已知式子的值，求代数式的值
。
的值；（2）求
的值;（3）试求
的值.
+25＝0，则（x+y）2017的值是多少？
，求x的值.
、
、
、
、
、
，其中负数有__________个.
，则
的值__________．