计算
（1） 
（2） 
（3）（）
（4） 
（5） 
（6）

(1﹣+)×(﹣48)

计算
（1）；
（2）()×(-24)；

观察下列两个等式：2−=2×+1，5−=5×+1，给出定义如下：我们称使等式a−b＝ab＋1的成立的一对有理数a，b为“共生有理数对”，记为（a，b），如：数对（2，），（5，），都是“共生有理数对”．
(1)判断数对(−2,1),(3,)是不是“共生有理数对”，写出过程；
(2)若(a,3)是“共生有理数对”，求a的值；
(3)若(m,n)是“共生有理数对”,则(−n,−m)“共生有理数对”(填“是”或“不是”)；说明理由；
(4)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为(注意：不能与题目中已有的“共生有理数对”重复).

如果规定符号“※”的意义为a※b=  ,则2※(-3)的值是(　　)

A．6

B．-6

C．

D．