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计算:
(1)
(2)(-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6
(3)
(4)
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-08 01:09:25
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同类题1
如果规定符号“*”的意义是
,则2*(-3)*4的值是_____.
同类题2
计算题
(1)
(2)
同类题3
学习了“探寻神奇的幻方”这一节后,小华给同位出了这样一个题:将4,7,10,13,16,19,22,25,28这九个数字做成三阶幻方,最核心的位置应该填的数是_________
同类题4
计算:
(1) (-8)+10+(-3)+2
(2)
(3)
(4)
同类题5
观察下列等式
,
将以上三个等式两边分别相加得:
.
(1)猜想并写出:
=
.
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①
=
;
②
=
.
(3)探究并计算:
.
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的混合运算
有理数加减乘除混合运算