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题库 初中数学

题干

观察下列等式:
=1-, = ,=
三个等式两边分别相加得:
=1- =1-=
(1)猜想并写出: = ______ ;
(2)直接写出下列各式的计算结果:
++++ =  ______ ;
(3)探究并计算:
++++.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-16 03:15:18

答案(点此获取答案解析)

同类题1

如果规定符号“*”的意义是,则2*(-3)*4的值是_____.

同类题2

若我们定义,其中符号“”是我们规定的一种运算符号。例如:。求:(-3) (-4)的值.

同类题3

观察下列各式:
(1)请根据以上式子填空①②
(2)由以上几个式子及你所找到的规律计算:

同类题4

定义新运算:对有理数、,有,如,那么的值是(  )
A.B.C.D.

同类题5

计算
相关知识点
  • 数与式
  • 有理数的运算
  • 有理数的乘除
  • 有理数的混合运算
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