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高中数学
题干
设
f
(
x
)＝
则
f
[
f
(－2)]＝( )
A．－1
B．
C．
D．
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2018-10-06 09:45:10
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知函数f（x）=
，
①若f（a）=14，求a的值
②在平面直角坐标系中，作出函数y=f（x）的草图．（需标注函数图象与坐标轴交点处所表示的实数）
同类题2
在
到
这
个整数中既不是
的倍数，又不是
的倍数，也不是
的倍数的整数共有多少个？并说明理由.
同类题3
以下命题正确的是（ ）
①幂函数的图象都经过（0，0）
②幂函数的图象不可能出现在第四象限
③当n=0时，函数y=x
n
的图象是两条射线
④若y=x
n
（n＜0）是奇函数，则y=x
n
在定义域内为减函数.
A．①②
B．②④
C．②③
D．①③
同类题4
已知
(
x
∈R, 且
x
≠－1)，
g
(
x
)＝
x
2
＋2(
x
∈R)．
(1)求
f
(2)，
g
(2)的值；
(2)求
f
(
g
(2))的值；
(3)求
f
(
a
－1)，
g
(
a
＋1)的值．
同类题5
已知函数
则
（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
函数与导数
函数及其性质
函数及其表示
函数的定义
则f[f(－2)]＝( )
，
到
这
的倍数，又不是
的倍数，也不是
的倍数的整数共有多少个？并说明理由.
(x∈R, 且x≠－1)，g(x)＝x2＋2(x∈R)．
则
（ ）
