阅读（甲）（乙）段文言文，完成下面小题。

（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)

（乙）忠、万、云、安^①多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣^②于水者，虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几^③其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意^④虎之食人，必先被之以威，而不惧之人，威无所以施欤？

《小儿不畏虎》)

（注）①忠、万、云、安：地名，都是在四川一带长江沿岸洗；②浣衣：洗衣服；③庶几：差不多，有那么一点。在这里是“希望”的意思。④意：估计
【小题1】用“/”线为下面句子断句，划两处。
虎 自 山 上 驰 来 妇 人 仓 皇 沉 水 避 之 二 小 儿 戏 沙 上 自 若
【小题2】解释下列句子中加点的词。
⑴ 惩山北之塞（_____） ⑵ 汝之不惠（_____）
⑶ 箕畚运于渤海之尾（_____）     ⑷ 虎亦卒去（_____）
【小题3】下列各句中加点的“之”字与“以君之力”的“之”字用法相同的一项是（　　　）

A．汝之不惠	B．投诸渤海之尾
C．笑而止之曰	D．意虎之食人

【小题4】翻译下列文言语句。
（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）虎熟视久之，至以首抵触。
【小题5】甲乙两文在刻画人物形象方面都使用了对比手法，试从两文中各举一例简要分析。

阅读下面的选文，回答问题。

（甲）

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

（节选自《愚公移山》）

（乙）

南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨^①而揶揄^②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

（节选自袁枚《卖蒜老叟》）

（注释）①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。
【小题1】下列加点字的解释有误的一项是（   ）

A．箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚装土石）

B．始一反焉（始：开始）

C．观者如堵（堵：墙）

D．老人鼓腹纵之（纵：放开）

【小题2】下列加点词的意义和用法相同的一项是（    ）

A．叩石垦壤 叩头曰：“晚生知罪矣。”

B．年且九十 且焉置土石

C．跳往助之 旁睨而揶揄之

D．杂然相许 陷入尺许

【小题3】下列说法不正确的一项是（ ）

A．（甲）文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。

B．（乙）文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。

C．（甲）（乙）两文段运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。

D．（乙）文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

【小题4】翻译下列句子。
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）杨故取势于十步外，奋拳击之。

阅读下面文言文，完成下列小题。

（甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（乙）鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬^①耶？”公复止。或日：“筑径通之设栏护之又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者日：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷^②不能决，事又寝^③。

（注释）①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．杂然相许　许：赞同	B．子子孙孙无穷匮也　匮：穷尽
C．惩山北之塞　惩：惩罚	D．公犹夷不能决　决：决断或决定

【小题2】下列句子中加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是
例句：汝心之固，固不可彻

A．投诸渤海之尾

B．甚矣，汝之不惠

C．家人有止之者曰

D．公善之

【小题3】下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是

A．“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难，衬托出愚公移山的毅力和决心。

B．邻人京城氏的男孩尽管才七八岁，却能热情地帮助移山，写出了愚公移山这一行动得到人们的认可与支持。

C．愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。

D．愚公不畏艰难、子孙相继挖山不止的故事，体现了中华民族知难而进艰苦奋斗的伟大精神。

【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
【小题5】请用“/”为下面句子断句（标两处）。
筑 径 通 之 设 栏 护 之 又 何 忧 焉？

阅读下面文言文，完成下面小题。

（甲）狼不敢前，耽耽相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦兔之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（选自《狼）））

（乙）博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则哟哟鸣。其家户外皆山，鹿出，至篆必归。时值秋祭^①，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日^②间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者因请。李氏迟提曰：“待香虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。

（选自《虞初新志》）

（注）①秋祭；在秋天祭祀天地。②旬日：十天。
【小题1】解释下列加点的词语。
（1）屠自后断其股（__________）   （2）止增笑耳（__________）   （3）鹿稍长，甚驯（__________）   （4）至暮必归（__________）
【小题2】用“／”标出下列句子的两处停顿。
然 旬 日 间 无 所 获
【小题3】用现代汉语翻译下列句子
(1)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
(2)是夜鹿去，遂不归。
(3)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
【小题4】根据选文内容填空。
（甲）文中，面对凶残、狡猾的狼，屠户用机智、勇敢杀死了它们；
（乙）文中，面对______的鹿，李氏因______而失去了它。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（乙）有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长亦颇驯竟忘其为狼。一日昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前，乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？”

【小题1】用“/”给下列句子划分停顿。（划分两处）
稍 长 亦 颇 驯 竟 忘 其 为 狼。
【小题2】解释下列加点的词语。
①目似瞑____
②盖以诱敌____
③将啮其喉____
④信不诬哉____
【小题3】下列句子中，加着重号的词语的意义和用法不同的一项是（ ）

A．顾野有麦场/元方入门不顾

B．一狼径去/待君久不至，已去

C．以刀劈狼首/静以修身

D．亦毙之/择其善者而从之

【小题4】翻译下列句子。
①意将隧入以攻其后也。
②阳为亲昵，而阴怀不测。
【小题5】甲乙两文写出了狼的什么共同特点？作者对狼分别持什么态度？