阅读下面的文言文,完成小题。
鱼我所欲也
鱼,我所欲也,熊掌,亦 我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生 ,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心
【小题1】解释下列语句中加横线词的意思
(1)
蹴尔而与之 蹴: (2)是亦不可以
已乎 已:
【小题2】下列甸子中加横线词语的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:如使人之所欲莫甚
于生
A.相与步于中庭 | B.贤于材人远已 |
C.箕畚运于渤海之尾 | D.管夷吾举于士 |
【小题3】翻译:
(1)此之谓失其本心
(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?
【小题4】“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)
【小题5】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗 |
B.孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,合乎人性 |
C.孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”,观点明确 |
D.孟子告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把正义放在首位,发人深思 |
【小题6】文章阐明了“义”的重要性,你认为今天还有坚持“义” 的必要吗?为什么?