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   与朱元思书

(吴均)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【小题1】下列句子中加点的词语解释错误的一项是(  )
A.流飘荡(跟,随)B.猛浪若(奔跑)
C.横柯蔽(在上面)D.窥谷忘(通“返”返回)
【小题2】下列句子中加点的词意思相同的一项是(    )
A.势竞上  至于者歌于途B.天下独  猿则百叫无
C.争高指  视无碍D.风烟净  湖中人鸟声
【小题3】下列句子翻译不正确的一项是(  )
A.风烟俱净,天山共色。 译:风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山呈现出同样青色。
B.夹岸高山,皆生寒树。  译:紧贴两岸的山上,长满了让人看了寒冷的树木。
C.鸢飞戾天者,望峰息心。 译:那些极力追求高位的人,看到这些雄奇的山峰,追逐功名利禄的心就平静下来。
D.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。译:横斜的树枝在上面遮蔽着,即便在白天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。
【小题4】下面表述不正确的一项是(    )
A.该文与《答谢中书书》,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。
B.通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。
C.本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。
D.文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。
上一题 下一题 0.99难度 课内阅读 更新时间:2019-11-28 05:45:42

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同类题1

阅读《三峡》一文,完成后面小题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【小题1】解释下列加点的字。
(1)略无阙处(  ) (2)夏水襄陵(   )
(3)不以疾也(  ) (4)属引凄异 (   )
【小题2】将下列句子译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月
(2)素湍绿潭,回清倒影
【小题3】下面对文章的理解和分析不正确的一项是()
A.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B.文中写山,突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。
D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
【小题4】(小题4)三峡风光,美不胜收。为了更好地宣传三峡,请你根据本文内容,写一则广告词。(要求:体现三峡特点,朗朗上口,20字以内)
广告语:    

同类题3

阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

(乙)黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。

(节选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》)

(注释)①丁丁:形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。②公退:办完公事,退下休息。③歇:消失。这里指熄灭。④概:此指生活状况。⑤王禹偁:北宋文学家。
【小题1】解释加点的字词。
(1)予尝古仁人之心  (2)进亦忧
(3)鹤氅   (4)不可
【小题2】下列各组句子中,加点词语意思和用法不同的一项是(   )
A.不物喜,不以己悲 其价廉而工省也
B.子声丁丁     比屋皆
C.公退暇 予尝求古仁人
D.滕子京守巴陵郡 亦居之胜概也
【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)微斯人,吾谁与归?
(2)待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
【小题4】《岳阳楼记》中“古仁人”不同于迁客骚人的“悲喜观”用原文回答就是__________,__________。作者赞美“古仁人”的实际目的是____________。
【小题5】两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?

同类题4

阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

——(魏学洢《核舟记》)

(乙)

东安一士人善画,作鼠一轴,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地而猫蹲其旁。逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。

——(《士人画鼠》)

【小题1】解释下列句中加点的词语。
(1)佛印绝弥勒(______
(2)卧右膝,右臂支船(______
(3)举轴(______
(4)令之,黎明物色(______
【小题2】下列句中加点的“之”与“左臂挂念珠倚之”中的“之”用法相同的一项是(   )
A.鸣而不能通其意
B.无丝竹乱耳
C.持就火炀
D.至市而忘操之
【小题3】用现代汉语翻译下面的文言句子。
(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
(2)令初不知爱,漫悬于壁。
【小题4】(甲)(乙)两文同是表现艺术的精湛,但表现手法不同,说说(乙)文是怎样表现画作的逼真的?

同类题5

阅读下面的文字,完成下列小题。

桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷。不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

【小题1】解释下列加点的词语
(1)阡陌交通(______)
(2)有良田美池桑竹之(______)
【小题2】用现代汉语翻译画线句子。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
【小题3】写出文中的相关成语。
【小题4】这篇文章寄托了作者怎样的社会理想?