小王使用Flash软件制作主题为“千里之行”的作品，其“main”场景的制作脚本如下：

场景:main 类别序号：2	进入方式：由“load”场景直接进入
呈现方式： 1.卡通人物出现在舞台左下方，由大到小沿小路从左下方逐渐走向右侧，最后停在舞台右侧； 2.“文字”动画由舞台左侧移到舞台左上角，同时实现从透明到完全显示的效果。“小鸟”动画从舞台左侧飞出舞台右上方外部； 3.“退出”按钮出现在舞台右下方，单击该按钮跳转到“end”场景第1帧并停止播放，同时背景音乐暂停。 4.其他动画略。	呈现顺序： 1.一开始出现背景图片、卡通人物和文字，并播放背景音乐。“人物”动画持续时间3秒，并一直延续到最后，“文字”动画持续时间1.5秒，并一直延续到最后； 2.约1秒后出现“小鸟”动画，持续时间3秒； 3.最后出现“退出”按钮。

 
其中，“main”场景的部分设计界面如图所示。

（1）根据多媒体作品的设计流程，下列选项应在“制定脚本大纲”环节之前的是________（多选，填字母：

A．确定该作品的适用人群；

B．编写该作品的文字脚本;

C．根据需求确定该作品的主题思想；

D．将该作品所涉及的媒体元素逐一列出；

E．确定该作品通过光盘和网络发布）。（注:全部选对的得 2 分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分）

（2）观察图中可知，有一处效果与脚本设计不符，改正操作是________。
（3）根据制作脚本要求，“文字”图层第18帧实例对象的Alpha值是________。
（4）“人物”图层实现了人物由大到小的变化效果，该补间动画的类型是________。若仅将“人物”图层第36帧移至第48帧处，则第48帧中的人物实例的大小将________（填：变大、不变、变小）。
（5）根据制作脚本要求，“退出”按钮的动作脚本为on(release){________}。

打开“C:\KS\奔跑.fla”，先将引导层延长至30帧，再将“C:KS\骏马.gif”导入到库，然后利用元件中的“骏马.gif”创建一个30帧的动画，让骏马从舞台右上到左下方，沿给定的引导线奔跑，测试影片，并以原文件名保存。

下列关于Flash软件中元件和实例的说法正确的是（   ）

A．删除了元件，由此元件而产生的实例不受影响

B．一个元件可以产生多个不同的实例

C．同一个元件产生的实例的属性必须是相同的

D．元件的内容改变了，由此元件而产生的实例不受影响

小刘用Flash软件制作了题为“真空实验”的多场景动画，时间轴截图如图a所示，请回答以下问题：
   
（1）小刘在创作多媒体作品过程中，脚本编写的最后一个环节是______。（选填，填字母：

A．制定脚本大纲 /

B．分解媒体元素 /

C．需求分析 /

D．规划设计）

（2）如图所示“标题”图层第1帧实例如图b所示，第15帧实例如图c所示，则该“标题”实例运动方向是______；“标题”图层中补间动画占用的时间约是_____秒。

（3）测试影片时，动画播放到最后1帧时能停止播放，则应该在_____ 图层添加stop();命令；若要实现 “按钮”图层中“Play”按钮最后才出现，则实现的操作是 。
（4）测试影片时，点击“实验网”按钮，弹出浏览器窗口并打开“实验网（www.zxskj.com）”，则该按钮元件上添加的脚本命令是_________ 。
（5）测试影片时，“对话”图层的声音刚好播放完毕，该声音文件采用高保真（44KHZ,16位）立体声录制的WAV音频格式，则该声音文件的容量大小约是_____ 。