用Flash制作一个小球沿弧线运动动画。操作步骤如下，正确的是(  )
①新建一个“图形元件”，用椭圆工具在元件的第1帧处画一个小球；②新建一个Flash文件；③从库中把“小球”拖到“图层1”的第1帧，并跟引导线的一端重合；④点击“增加运动引导层”按钮，在“图层1”上新建一个引导层；⑤用铅笔工具在引导层上画一条平滑的曲线，延长到第40帧，并锁定；⑥测试并保存；⑦在第40帧处按F6插入关键帧，把小球拖到引导线的另一端，与其重合

A．②①⑤④⑦③⑥	B．①②③⑦④⑤⑥
C．①②④③⑤⑦⑥	D．②①④⑤③⑦⑥

小易使用Flash软件制作一动画，其时间轴如下图所示：

若执行“测试影片”命令，则产生的文件名为(  )

A．旭日东升．fla	B．旭日东升．swf
C．场景1.swf	D．旭日东升_场景1.swf

Rain同学使用 Flash为自己制作了“生日快乐.fla”的电子贺卡。
（1）制作作品前，Rain同学首先在 Photoshop中制作了效果图，其编辑界面如下图所示：
   
以下操作不可以实现的是__________（单选，填字母）。
A.使用“文字工具”调整“英文祝福文字”图层文字的大小
B.使用“自由变换”命令调整“英文祝福文字”图层文字的大小
C.删除“图层1”图层
D.使用“渐变填充”工具填充“背景”图层
其中，main场景的制作脚本如下表所示：

场景：main	类别序号： 2	进入方式: 由“load”场景单击“Play”按钮进入
呈现方式: 1.“生日蛋糕”从天而降，耗时1秒 2.“蜡烛火焰”淡入，耗时0.5秒，之后在生日蜡烛上摇摆燃烧，不会停止。 3.“中文祝福”文字从左侧向右进入舞台，耗时1秒 4.“英文祝福”文字在左下方原地淡入，耗时1秒 5.“送祝福”按扭位于舞台左下方，单击该按钮打开同目录下的“支付宝.url”文件，同时退出动画播放。		呈现顺序说明: 1.一开始出现背景、“生日歌”音乐响起。 2.约0.5秒后，“生日蛋糕”从天而降。 3.“生日蛋糕”动画结束后，“蜡烛火焰”淡入显示 4.“蜡烛火焰”动画结束后依次接续出现“中文祝福”文字和“英文祝福”文字动画。 5.最后出现“送祝福”按钮，场景动画停止在最后一帧。

 
（2）根据制作脚本，下列描述正确的是_____________（多选，填字母）。
A.动画至少需要制作4秒钟时长
B.“蜡烛火焰”可通过影片剪辑元件来实现
C.动画开始2秒钟之后，“中文祝福”文字和“英文祝福”文字同时出现在画面上
D.main场景只会播放一遍，不会重复循环播放
Rain使用 Flash软件编辑“生日快乐.fa”文件main场景的部分界面如下图所示:
    
（3）为使“蜡烛火焰”图层的动画与制作脚本相符，可行的操作是_____________________。
（4）“生日歌”图层第1帧上添加了“生日歌.mp3”文件，其声音属性设置如下图所示:

测试影片，以下操作肯定不会改变原声音播放效果的是___________（单选，填字母）。
A.将动画文件的帧频修改为8 fps
B.在“生日歌”图层第40帧插入关键帧
C.删除“生日歌”图层的最后3帧
D.选中“生日歌”图层第56帧，直接添加帧脚本命令 stopAllSounds()；
（5）根据制作脚本，“送祝福”按钮上设置的动作脚本应为____________________。

环保社团要进行“珍惜水资源”的宣传活动。社团成员利用身边的数码设备和相关的软件进行收集、加工素材，用PowerPoint制作多媒体作品，对全校的师生进行宣传。

（1）要采集、加工相关主题的图片、视频、声音信息，可能用到的设备有___________________ （至少填三种）
（2）社团成员在网上下载一段.wmv格式的视频，可以利用______________（选择A．windows media player  B．realone  C．Ulead VideoStudio）软件进行截取、加上片头，更好地宣传主题内容。
（3）截取后的视频文件的扩展名可能是（_________）
A．PSD  B．WAV C．MP3 D．MPG
（4）用Audition录制解说词，这个过程是声音的_____________过程。（填：数字化/模拟化）用Photoshop处理图片素材，只要保留素材的一部分，正确的操作步骤是：____________________
①选择图片区域；   ②进行裁切； ③保存文件； ④选择裁切工具
（5）采集两分钟双声道，16位采样位数，22.05kHz采样频率的WAV格式的音频文件，数据约为____________________MB (写公式)
（6）在制作Flash动画过程中，时间轴如下图所示，当前图层中有一段逐帧动画，这段逐帧动画有_______帧

（7）用扫描仪将一张照片扫描到计算机中，扫描时，图片放倾斜了，可以在Photoshop中使用_____________命令将图片调正。
A．“编辑”→“变换”→“旋转” B．“图像”→“编辑”
C．“图像”→“画布大小 ” D．“滤镜”→“扭曲”
（8）在Photoshop中，制作如“图二”的效果，过程如下：打开素材1；将素材2内容拷贝粘贴进来；用文字工具输入：“请珍惜每一滴水”。这时一共有_________个图层。要想以后接着修改，最好将图片保存成__________格式。
（9）在PowerPoint放映时从第二张幻灯片直接跳转到第八张幻灯片，应执行“插入”菜单下的_________命令。
（10）PowerPoint 2003幻灯片中能插入的对象有_________________ （不少于3种）。

小胡使用Flash软件创作名为“端午节”的多媒体作品，该作品的“片尾”场景的制作脚本和部分制作界面如下图所示。请回答下列问题：

模块名：“片尾”场景	进入方式：由“Main”场景直接进入
呈现方式： 1．“文字3”动画出现在舞台左上方。 2.“replay”按钮出现在舞台左下方，单击该按钮从“Main”场景第1帧重新播放动画。	呈现顺序说明： 1.背景图片、“闪烁的星光”元件、 “文字3”元件依次先后显示，然后音乐响起。 2.最后出现“replay”按钮，并停止播放。

 

（1）在制作作品之前需要对作品进行规划和设计，其中考虑作品的结构类型、作品内容、设施要求、发布方式属于__________________（选填：应用需求分析、创作需求分析、作品结构设计、作品模块设计）
（2）为了保证作品发布后，作品中的交互按钮功能有效，作品发布的格式可以是________（一个就可）。
（3）根据制作脚本要求，将成功制作好的“replay”按钮元件的实例应用到舞台右下角，若要实现影片的跳转功能，在按钮上需要添加的脚本是_____________________________。
（4）测试场景时发现影片的背景图片在“文字3”出现（第19帧）后就消失了，为了使得背景图片在该场景一直可见，应进行的操作是_____________________________________。
（5）测试影片时发现速度太慢，如果要把速度变为原来的2倍，应将帧频设为________。