小波创作主题为“互联网大会”的多媒体作品。请回答下列问题：
（1）在作品制作前进行了相应的分析和规划，其中属于创作需求分析的是____________（多选，填字母：A. 发放调查问卷，了解作品在人们中的需求情况/  B. 确定发布方式/  C. 作品定位为演示型/  D. 确定以“互联网大会”为主题思想/  E. 把作品大致分为“片头”、“主交互界面”、“片尾”三大部分）。
（注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有错选的得0分）

（2）“文字2”图层实现了第36帧的“乌镇”字样变成第60帧的“互联网大会”字样的动画效果，则该图层第36帧到第48帧的动画类型是___________（选填字母：A. 逐帧动画/  B. 动画补间/  C形状补间）。
（3）库中的音频素材时长为30秒，应用于“声音”图层中，要使场景动画播放完毕时声音停止，可将声音的“同步”属性设置为___________（选填字母：A. 事件/  B. 数据流）。
（4）如上图所示，测试场景时，发现“背景图片”图层中的动画只持续到20帧，若要使其持续到该场景动画结束，则可进行的操作是___________________________。
（5）测试影片时，动画播放到该场景的最后一帧时停止，并出现“播放”按钮。单单击按钮，实现在浏览器中打开网站“www.wicwuzhen.cn”，同时跳转到下一场景并开始播放，则按钮的动作脚本正确的有_____________。（注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有错选的得0分）
A. on(press) {geturl(“www.wicwuzhen.cn”)；gotoAndPlay(“main”，1)；}
B. on(release) {geturl(“http://www.wicwuzhen.cn”)；play()；}
C. on(press) {geturl(“http://www.wicwuzhen.cn”)；gotoAndPlay(“Main”，1)；}
D. on(press) {play()；fscommamd(“www.wicwuzhen.cn”)；}
E. on(release) {getURL(“Main”，1)；play(“http://www.wicwuzhen.cn”)}

小陈使用 Flash 软件制作主题为“乌衣巷—刘禹锡”的多媒体作品，其“Main”场景的制作脚本如下：

场景：Main	类别序号：2	进入方式：点击“Load”场景的“播放”按钮进入
呈现方式： 1.   “诗人”从舞台左向右运动；“云1”，“云 2”从右向左运动；“燕子”从右上方飞到舞台中央，再从左上方飞出。 2.   “诗”以淡入方式呈现在舞台左侧。 3.   “创作背景”按钮出现在舞台右下方，单击该按钮，在浏览器中显示位于作品同一目录下“gsbj.txt”文件的内容。		呈现顺序： 1.   一开始出现背景图片和“诗人”和“云 1”，“云2”。 2.   1秒钟后，“燕子”飞入舞台。 3.   3秒钟后，出现“诗”动画，持续到本场景结束。 4.   最后出现“创作背景”按钮，并停止播放。

 
（1）下列选项中属于作品创作需求分析的是_____（多选，填字母：A.该作品主要面向高中阶段学生，用于课堂教学使用 / B.该作品发布在校园局域网平台上，可供学生查阅 / C.该作品需呈现“乌衣巷”这首诗的内容和创作背景 / D.该作品在制作的过程中需要使用PhotoShop 软件处理图像素材，GoldWave软件处理音频素材）

（2）如图所示，测试影片时发现，燕子飞入的动画与制作脚本的要求不符，应做的调整是_____________________________________。
（3）测试场景时，背景画面播放到第30帧时变成另一背景画面，为了使背景第1帧到第50 帧一直显示“背景”图层第1帧的内容，正确的操作是__________________________________________。
（4）图中“燕子”图层创建了燕子飞的动画，各关键帧中的“燕子”影片剪辑实例均由库中“燕子”元件（仅含展翅动作）创建。第1帧、第30帧和第50帧中“燕子”实例的坐标（X，Y）依次为(450,35)、(300,140)、(-50,50)。若仅对第30帧执行清除关键帧操作，则测试场景时,___________（多选，填字母：A.燕子飞行路径变为直线 / B. 燕子在坐标(450,35)处原地展翅 / C.燕子飞行时间变短/ D. 燕子展翅频率不变）。
（5）如图所示，测试影片时，单击“创作背景”按钮，实现制作脚本要求，则“创作背景”按钮的动作脚本为：__________________。

下表是一份多媒体作品系统结构的设计报告：
日期：2015年10月21日 报告人：小赵

规划	情景描述
背景	使用蓝色大海作为背景，从左往右慢慢移动
邮轮	开始时就一直出现在场景中间
海鸥	开始时由场景右上角飞入，在邮轮上停留一段时间后飞走

 

下列Flash动画合成的时间轴结构中，与设计要求最相符合的是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图所示是一个Flash制作的多媒体作品截图，下列说法不正确的是（   ）

A．该Flash作品有三个场景

B．测试场景时只是对场景2进行测试

C．测试场景时将对三个场景进行测试

D．场景2中只有一个图层

小明用Flash软件制作了一个文字动画，请打开素材“文字动画.fla”进行查看并分析：
【小题1】小明想调整“图层 2”图层中“元件 1”的位置，却发现无法选中元件进行移动，这是因为（　　）。

A．“图层 2”图层被“图层 3”图层遮挡住

B．“图层 2”图层被锁定

C．“图层 2”图层开始帧和结束帧中的对象不相同

D．影片剪辑类型的元件不能移动

【小题2】小明将帧频率修改为8.0fps，则播放此动画的时长约为（　　）。

A．5秒

B．4.3秒

C．4.5秒

D．4.9秒

【小题3】小明制作完成后发布了动画文件“文字动画.swf”，请打开并观察动画效果。小明制作这种动画时在“文字动画.fla”中的“图层 2、图层 3”上使用了（　　）。

A．遮罩动画

B．形状补间

C．影片剪辑

D．逐帧动画

【小题4】要在“文字动画.fla”中查看如“文字动画.swf”所示的动画效果，正确的操作是（  ）。

A．单击菜单“控制→播放”

B．按Enter键

C．单击菜单“控制→测试影片”

D．按空格键