小李使用 Flash 软件制作了古诗朗诵动画“春晓.fla”，制作界面如图所示。请回答下列问题：

(1) 在制作并合成该作品前，小组应该先完成下列哪些工作？_____________(多选，填字母：
A.收集并制作文本、图片、动画等素材/ B.策划制作脚本/ C.发布作品/

A．刻录光盘，递交作品/

B．需求分析)

(2) 在测试影片时，背景图片不能延续到整个场景，如何解决这个问题？______（单选，填字母：A.将“背景”图层的第1帧移至第35帧/ B.在背景层的第 35 帧插入空白关键帧/ C.在背景层的第 35帧插入帧）
(3) 测试影片时，“春”“眠”“不”“觉”“晓”五个图层中的实例实现了从完全透明到完全显示的动画效果，则该五个图层中的动画属于________________。（选填：逐帧动画/ 动画补间/ 形状补间）
(4) 小李在设计该动画时，要求“场景1”场景播放时，“春”“眠”“不”“觉”“晓”五个字依次出现，并每隔1秒完全显示一个字。如图所示，动画效果与设计有两处不符，请给出修改办法：①_____________________________②_____________________________________。
(5) 测试影片时，动画一开始就停止播放，“Sound”图层中音乐的同步属性是“事件”，小李希望通过单击“Button”图层的“静音”按钮来关闭声音并让动画继续播放，则按钮上的动作命令是___________________________________________________________________。

小李使用 FLASH 软件制作主题为“乌衣巷”的多媒体作品。请回答下列问题：
 
（1）当前状态下，“诗人”图层1秒后才出现，要实现“诗人”图层中的人物一开始就出现在舞台，而不影响整体动画效果。“诗人”图层中下列哪些操作方法可行_______ （多选，填字母： A.将第12帧拖到第1帧 / B.第1帧执行“清除关键帧”命令/  C. 删除前面的11帧/ D.选中第1帧-第11帧，执行“清除关键帧”命令）
（2）如下图所示，“诗”图层第 24 帧到第 48 帧实现了“诗”由小变大、由淡变浓的动画效果，该动画类型为______（填字母： A.动画补间 / B.形状补间/ C.逐帧动画）。
（3）测试影片时，若各场景无交互指令，则场景播放顺序为________________。
（4）“播放”按钮的部分编辑界面如下图所示，测试时鼠标放到按钮上未呈现小手形状，以下操作可使按钮有效的是______________(多选，填字母：A.对“背景”图层“按下” 帧进行“清除关键帧”操作 / B.在“文字”图层“按下”帧处插入关键帧 / C.在“声音” 图层“按下”帧中绘制图形 / D.删除“背景”图层“点击”帧)

（5）测试影片时，单击“创作背景”按钮，实现在浏览器中显示同一文件夹中的“czbj.txt”文件内容并停止所有声音的播放。则该按钮上应添加的动作脚本为on (release){_______________________________ }。
（6）当按下“制作背景”按钮时，影片转到“end”场景的第5帧并停止播放。则该按钮上应添加的动作脚本为_______________。

某Flash文档的编辑界面如图所示，在当前状态下，将库中名为“人物1”的元件加入到舞台中，将产生该元件实例的关键帧是(  )

A．“背景”图层中第10帧

B．“人物”图层中第25帧

C．“人物”图层中第1帧

D．“人物”图层中第10帧

要利用Flash软件制作一段补间动画，前、后关键帧中的对象属性如图a和图b所示,其他属性保持默认，下列有关此动画的说法正确的是    ( )


图a    图b

A．补间动画方式应该设为形状补间

B．动画完成后，该对象将在垂直方向从上往下运动

C．设置前一关键帧对象的相关属性，可以制作淡入的动画效果

D．如果修改前一关键帧中对象的船体颜色，则后一关键帧中的船体颜色不会改变

李同学想在其制作的动画的第40帧处能暂停播放，他可以采用的操作是（ ）

A．在第39帧上添加动作命令GotoAndStop();

B．在第40帧上添加按钮，并设置动作命令GotoAndStop();

C．在第40帧上添加动作命令Stop();

D．在第39帧上添加按钮，并设置动作命令Stop();