关于动画,下列说法不正确的是(   )

A．Flash是一款二维动画制作软件

B．动画只有二维动画一种

C．动画能将现实生活中难以亲眼目睹的内容形象生动的呈现出来

D．动画的形成利用了人眼的视觉暂留现象

小杨使用Flash软件创作“按图索骥”成语故事的多媒体作品。请回答下列问题：

（1）作品的部分系统结构流程图如图a所示，将相马经、索骥、成语释义三个模块及主交互界面、片尾都设计成独立场景，各场景之间通过按钮实现跳转。则“主交互界面”场景至少需要_______个按钮。
（2）制作“返回”按钮元件，使“指针经过”帧上有“千里马奔跑”的动画效果，实现该特效的对象类型是_________。（单选，填字母：

A．位图 /

B．影片剪辑 /

C．形状）

（3）小杨制作了45帧的“相马经”场景动画，部分时间轴如图b所示。在“按钮”图层的第1帧应用了“返回”按钮元件，要使该按钮一直在场景中呈现，应进行的操作是___________。

（4）要想通过单击“相马经”场景的“返回”按钮，使动画跳转到“主交互界面”场景第1帧并停止播放。则在该按钮上添加的动作脚本是___________________。
（5）如图b所示，“声音”图层第16帧的声音来自文件“sound.wav”，其相关信息为“Wave PCM signed 16 bit，44100HZ，单声”。该场景动画播放到第45帧结束时，声音刚好完整播放一遍。由此可知该声音文件的大小约为_________KB（保留整数位）。

小王要创作关于“火箭发射”的多媒体作品。请回答下列问题：
（1）在制作作品前，小王进行了相应的分析和规划。下列属于应用需求分析的是 。
（单选，填字母：A.确定该作品的制作工具/ B.确定该作品的经济效益/ C.确定该作品的主题思 想/ D.确定该作品发布方式）。
（2）小王使用 Flash 软件制作该多媒体作品，如下图所示。已知声音文件长约 20 秒，声音同步方式为“数据流”，要使火箭动画结束后，声音同时停止播放，可以采用的方法是 。

（3）图中“火箭”图层第 1 帧到第 40 帧的动画是由“火箭”实例制作完成的，则该动画的补间 类型是   （选填字母：A.动画补间 / B.形状补间）。
（4）测试场景时，“火箭”图层内容在播放完第 40 帧后消失。为了使该图层第 40 帧内容延续显
示至场景动画结束，下列操作方法可行的有  （多．选．，填字母：A.选中“火箭”图层第 41 帧执行“清除关键帧”操作 / B.删除“火箭”图层第 41 帧到第 50 帧 / C.选中“火箭”图层第 40 帧执行“复制帧”操作，在第 41 帧执行“粘贴帧”操作 / D.选中“火箭”图层第 41 帧执行“清 除帧”操作）。
（5）测试影片时，动画停在第一帧，单击“播放”按钮后实现“火箭发射”动画的播放，则该 按钮的动作脚本为   。

在Flash中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打散?

A．Ctrl+J

B．Ctrl+O

C．Ctrl+B

D．Ctrl+S

小凯用Flash制作了一个有关于书法名家的动画短片，如下图所示。
（1）小凯正在编辑的场景名为  。
（2）播放完“head”场景需要的时间为 秒。
（3）小凯在测试影片时，发现播放完“head”后，接着自动播放“wxz”的动画。如果他想要实现在head播放完之后停止在该场景最后1帧的效果，请问他应该在 图层的第 帧上设置    动作命令。