反转字符串，如输入字符串为“123ABCD"，则输出字符串为“DCBA321"。部分程序如下所示，划线处的正确语句是s＝Text1.Text：n=Len(s)’_刷题宝

题干

反转字符串，如输入字符串为“123ABCD"，则输出字符串为“DCBA321"。部分程序如下所示，划线处的正确语句是
s＝Text1.Text：n=Len(s)
’按s中字符顺序从左到右依次存入数组a中，代码略
i＝1
Do While i<n
t＝a(i)
For j=i＋1 To n
①
Next j
a(j－1)=t
②
Loop
For i=1 To Len(s)
Text2.Text=Tcxt2.Text＋a(i)
Next i

A．①a(j＋1)＝a(j) ②n＝n－1	B．①a(j)＝a(j＋1) ②n＝n＋1
C．①a(j－1)＝a(j) ②n＝n－1	D．①a(j－1)＝a(j) ②n＝n＋1

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-11-20 12:47:30

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同类题1

某同学设计了一个排序算法，先将数组a中奇数位置的元素、偶数位置的元素分别进行排序，然后再进行后续处理，直至所有元素按降序排列。算法的VB程序段如下：
‘待排序数据已存储在数组a中(a(1)～a(n))

上述程序段中3处方框处的代码分别为

A．①i+1 To n Step 2 ②2 To n Step 2 ③a(j+1)=t

B．①i+2 To n Step 2 ②3 To n Step 2 ③a(j+1)=t

C．①i+2 To n Step 2 ②2 To n Step 2 ③a(j)=t

D．①i+1 To n Step 2 ②3 To n Step 2 ③a(j)=t

同类题2

把学生成绩由高到低排序后，按姓名在前、成绩在后的顺序依次存储在数组a中。例如（“张三”“97” “李四”“92” “王五”“87”，……）。设计一个VB程序，利用对分查找思想实现在数组a中查找成绩为Key的学生姓名。程序段如下：
i=1:j=n 'n代表学生的数量
Key=Val(Text1.Text)
Do While i<=j
m=

If Val(a(m))>Key Then i=m\2+1 Else j=m\2-1
Loop
List1.Clear
j=j+1
Do While i<=n

If Val(a(2*j))=Key Then List1.AddItem a(2*j-1)+""十a(2*j)

Else exit do

j=j+1

Loop
上述程序中方框处可能的语句是（）

C．((i+j)12)*2

D．((i+j)\2)/2

同类题3

有如下Visual Basic程序段：
s=0
n=1
for i="4" to 1 step -1
n=n*i
s=s+a
next i
问：该程序段运行后，
（1）共循环___________次。
（2）变量s的值是___________。

同类题4

某餐厅在团购网站上推出了98元享原价198元的套餐团购活动，但规定每天接受团购券数量是有限制的，表示此餐厅是否接受团购券的算法如下：
①number＝0 ′团购券数量用变量number表示。
②Do While number<=29
③读入用餐顾客的情况
④If 使用团购券顾客 then
变量number增加1
允许使用团购券进行消费
End If
⑤Loop
对于上述算法，下列说法错误的是( )

A．每天允许使用团购券数量最多是30

B．代码“变量number增加1”和“允许使用团购券进行消费”互换位置是可行的

C．此算法的循环结构可以用For语句来实现

D．此算法是用自然语言来描述的

同类题5

有如下 VB 程序，它的输出结果是（  ）。
S=0
For i=1 To 10
If i mod 2=0 Then S=S+i
Next i
Print    “S=”;S

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