某课外科学兴趣小组做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的砂质土壤,并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆土壤中的5厘米深处。
③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
花盆编号
| 培养条件
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1号
| 室温(20 ℃),光照充足,适量浇水
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2号
| 室温(20 ℃),黑暗中,适量浇水
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3号
| 低温(0 ℃),光照充足,适量浇水
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4号
| 室温(20 ℃),光照较暗,适量浇水
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5号
| 室温(20 ℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死
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6号
| 室温(20 ℃),光照较暗,不浇水
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(1)该小组实验的目的是研究
因素对马铃薯生长发育的影响。其中1、3号花盆组合可用来探究
对马铃薯生长发育的影响。
(2)马铃薯的这种繁殖方式属于
。
(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因说明植物生长状况与土壤的
有关。
(4)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由:
。