小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10 和12 伏六档，滑动变阻器有A、B 两个（A 标有“10Ω、1A”字样、B 标有“ 20Ω、  2A字样”），待测小灯标有“2.5V”字样。小华选用电源的电压为6 伏档，并选取一个变阻器进行实验。他正确连接电路且实验步骤正确，闭合电键时，发现小灯发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示。

（1）测定小灯的额定功率需要测量和记录的物理量是____________，判定该小灯正常发光的方法是____________.
（2）小华在实验中，选用的变阻器是______（选填“A”或“B”）
（3）若要测出该小灯的额定功率，小华可采用的方法有：
方法一________________________
方法二_____________________.

某同学在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。
（1）请将图甲的实验电路连接完整．___

（2）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是0.5V．关于电压测量点的选择有如下三种方案．最佳方案应该选用___（选填字母）。
A：1.0V  2.5V  4.0V    B：0.5V  1.0V  1.5V    C：2.0V  2.5V  3.0V
（3）该同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象。他想利用有关数据求出小灯泡的电阻，于是分别选取不同电压时的电流，算出了小灯泡不同的电阻并取平均值作为小灯泡的电阻，你认为该同学求小灯泡电阻的做法是否正确？____________并说明理由_____________________．

标有“220V  100W”和“220V  60W”的甲、乙两盏白炽灯,甲灯丝的电阻是____Ω ，当它们串联在家庭电路中时，较亮的是____________灯(选填“甲”或“乙”)。

两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化”情况。提供的器材有：两个实验室用 小灯泡(一个字迹模糊,一个标有“1.5V”)、两种规格滑动变阻器(“0∼15Ω”、“0∼25Ω”),电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干。

(1)电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来进 行的操作有效是_____

A．检查滑动变阻器是否断路	B．检查小灯泡是否断路
C．移动滑动变阻器滑片	D．检查开关是否接触良好

(2)两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时,电压表示数均为 1.5V,电流表示数也相同(如图 a 所示)，此时甲组的灯泡比乙组的暗。
①电流表读数为_____A。
②标有 1.5V 的灯是_____选填“甲”或“乙”)。
③乙组同学所测灯泡的电功率为_____W。

将标有“36V　40W”“110V　40W”“220V　40W”的三盏灯，分别接在电压为36V的电源上，则(　　)

A．“36V　40W”的灯最亮

B．“110V　40W”的灯最亮

C．“220V　40W”的灯最亮

D．三盏灯一样亮