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初中科学
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如图所示,小明同学用相同规格的一个动滑轮和一个定滑轮分别按(a)、(b)两种方法分别把两桶沙和一桶沙从一楼地面提到二楼地面,若不计绳重与摩擦,用(a)方法所做的总功为
W
1
,机械效率为
η
1
;用(b)方法所做的总功为
W
2
,机械效率为
η
2
,则
A.
W
1
>
W
2
η
1
=
η
2
B.
W
1
<
W
2
η
1
<
η
2
C.
W
1
>
W
2
η
1
>
η
2
D.
W
1
<
W
2
η
1
=
η
2
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-12-29 02:23:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
请你分析:
(1)比较甲、丙钩码重和测力计示数的大小,可知:使用动滑轮可以____________;
(2)比较甲、乙测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的可以_________________;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验中测力计移动的距离,查看表格中的数据可知:使用动滑轮_________________;
同类题2
如图所示,用滑轮组拉着一木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,则木块所受地面的摩擦力为_________,在2s内拉力F做的功为_________J。
同类题3
如图所示,用简单机械使重力都为150牛的物体处于静止状态,不计轻质杠杆的重力、摩擦及绳重,已知
OB
=2
OA
,动滑轮重30牛。
(1)其中最省力的是图_____(填“甲、乙、丙”)中的机械;
(2)图甲中
F
1
的大小为_____牛;
(3)利用图丙的机械,用拉力
F
3
把此物体匀速提高3米,用时20秒,
①求拉力
F
3
的功率是多少?______(写出具体计算过程)
②此过程中该滑轮组的机械效率是_____(结果取百分数小数点后的2位)。
同类题4
如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600 N的物体,物体上升的速度为0. 1 m/s,她拉绳的力F为250 N,不计绳重和摩擦.下列说法不正确的是( )
A.小丽拉绳做功的功率为75 W
B.滑轮组的机械效率为80%
C.绳子自由端移动的速度为0. 3 m/s
D.动滑轮重为100 N
同类题5
如图,用5N的力F向下拉绳子,使物体在6s内匀速上升0.3m.这一过程中( )
A.物体上升速度为0.1m/s
B.拉力所做的功为1.5J
C.拉力做功的功率为0.5W
D.物体的机械能守恒
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
滑轮组及其工作特点
机械效率