用足量的碳粉还原氧化铜，装置如图甲，并对生成气体的成分进行探究，步骤如下：

（1）打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，通入氮气的目的是__________________。
（2）关闭K，加热至一定温度，观察到A处的黑色物质逐渐变______色，B瓶中澄清石灰水变浑浊，说明气体有CO2气体生成。
（3）想要除去生成气体中的二氧化碳，若有剩余气体将它收集在集气瓶中，则应在反应一段时间后在上图乙处添加连接装置____________。

（4）若添加的连接装置的集气瓶内能收集到气体，可推出生成的气体还有一氧化碳，则反应时消耗碳与氧化铜的质量比，在下列数据中可能的是_______。

A．1：6

B．1：9

C．1：12

D．1：15

如图为“某地区水循环示意图”，读图回答下列问题： 

（1）模型法：用图像等方式将复杂的事物简化。如地球上水的运动过程可用“水循环示意图”表示，图中①表示为________。   
（2）在F处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于________。   

A． 地下水补给湖水

B． 水库

C． 跨流域调水

D． 海陆间大循环

（3）水循环的主要动力是________；人类可以施加影响的主要是________。

下列情况会使大气中的二氧化碳浓度增多（）

A．利用石灰水吸收空气中的二氧化碳

B．汽车数量增加

C．发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料

D．植树造林

大气中二氧化碳的产生途径是(　　)
①燃料燃烧  ②光合作用③动植物呼吸  ④微生物分解作用

A．①②③	B．①③④
C．①②④	D．②③④

如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，读图回答问题：

（1）图中①所指过程的含义：________；   
（2）在⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：一是绿色植物光合作用，吸收了大气中的CO₂，放出氧气，另一层含义是___________________;
（3）在⑦过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了O₂。臭氧是淡蓝色气体，臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。从物质的组成和构成两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点：_________________。