如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

（1）自然界CO₂的途径有________________（任写一点）。
（2）任何物质都有两面性，CO₂对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响是_________________（任写一点）。
（3）人类降低空气中CO₂含量的研究有两个方向：一是减少CO₂的排放，二是增加的CO₂的消耗，请写出一条你能做到的消耗CO₂的方式或途径：________________。

“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请回答问题:
（1）从物质变化看，________循环与另外两种有本质区别。
（2）用学科观念分析碳循环和氧循环，下列说法正确的是________(可多选)：

A．变化观:每个人都在参与碳、氧循环

B．守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒且化合价不变

C．平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

D．微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

（3）图表示我国首次受控生态生保集成实验试验舱内存在的一个碳氧循环过程，图中空格处是指研究员的________作用。从生态系统成份看，仅有图中的成份能否维持该系统的碳氧平衡？请判断并说明理由。________

氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题：
（1）氧循环对维持自然界中的 、 及 平衡具有重要意义。
（2）如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①～⑥中选择数字序号填空，消耗氧气的有 ，产生氧气的有    。

（3）下列说法正确的是（  ）（填字母序号，双选题）；

A．空气中的氧气含量永远不变 B．空气中的氧处于动态平衡状态 C．氧在自然界中既有单质，又有化合物 D．空气中氧气的浓度越高越好

 

“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请回答下列问题：
（1）从物质变化看，______循环与另外两种有本质区别
（2）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是_______；

A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环

B．守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变

C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

D．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

（3）图表示我国首次受控生态生保集成实验舱内存在的一个碳氧循环过程，图中空格处是指研究员的______作用。从生态系统成份看，仅有图中的成份能否维持该系统的碳氧平衡？请判断并说明理由___________________。

（4）尽管使用生物燃料对于环境有好处，但化石燃料仍然广泛使用.下面的表格比较了燃烧石油和乙醇时所释放的能量和CO₂。石油是一种化石燃料，乙醇是一种生物燃料.

燃料	1克燃料释放的能量(千焦)	燃烧产生1千焦能量释放的CO2的质量(毫克)
石油	43.6	78
乙醇	27.3	59

 
依据表格，从产生相同能量所释放二氧化碳的量的数据看，石油明显高于乙醇，但是很多人还是更喜欢使用石油而不是乙醇，原因是_________。

如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是

A．图中③表示的生理过程是呼吸作用

B．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等微生物

C．图中①代表的生理过程是光合作用

D．在自然界中，生物遗体和排出物中的碳是不能循环利用的