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初中科学
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下列实验与实例,能说明声音产生条件的是()
A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑不停地跳动
B.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声
C.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦
D.空间站外的太空没有空气,宇航员只能通过无线电交流
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-28 04:35:32
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同类题1
医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递_____的道理;心脏的跳动声是心脏_________而发出的。如图所示的实验现象表明________。
同类题2
如图所示,各项描述的实验图中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
A.发声的音叉激起水花
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高
D.抽取玻璃罩内空气,听到罩内的铃声减小
同类题3
下列说法正确的是( )
A.声音的传播速度是340米/秒
B.空中声音的传播速度是340米/秒
C.0℃时,在不同的物质中,声音的传播速度是不相同
D.0℃时,声音在空气中的传播速度比水中的要大
同类题4
“如果声音在空气中的传播的速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,其中不正确的是( )
A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C.铜管乐队在会场内的演奏效果将变差
D.我们听到高空中传来的客机声时,却不能看到该飞机
相关知识点
物质的运动与相互作用
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声音