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初中科学
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甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一段,敲一下水管,乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。第一次听到的是通过______传播来的,第三次听到的声音是通过_____传播来的。(均选填“空气”、“水”或“水管”)
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-15 02:11:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
三位同学在铁路边议论,用哪种方法尽早听到远在视野外的火车开过来的声音()
A.在路基上,全神贯注,侧耳细听
B.趴在路基上,把耳朵紧贴在枕木上听
C.趴在铁轨上,把耳朵紧贴在铁轨上听
D.三种办法都不行
同类题2
声音在不同的_____和_____下,传播的快慢是不同的。声音在____中传播最慢,在_____中传播最快。在15
的空气中,声音每秒传播_____米,气温每升高1
,每秒传播的距离约增加____米。
同类题3
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象。
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小。
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙:将两张课桌紧紧地挨在一起和将两张课桌隔开,一位同学分别在一张桌子同一位置敲一下,另一位同学在两种情况下贴着另一张桌面听到声音的时间不同。
(1)能说明声音产生条件的实验是______。
(2)甲实验证明了______。
(3)丙实验说明了______。
同类题4
甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________.
同类题5
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.在相同的条件下,声音在以下三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是铝、海水、空气
B.吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色
C.听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷,这说明声音可以传递能量
D.在道路两旁设立隔音板可以阻断噪声的传播
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音