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初中科学
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宇航员在太空中交流常用一根棒接触,原因是棒可( )
A.防止两人分开
B.示意谈话内容
C.作传声媒介
D.防止意外事故
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-16 06:20:29
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同类题1
关于声现象,下列说法不正确的是( )
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D.声音从空气传播到水中,声速将变小
同类题2
声音的传播要靠_____________,通常人们听到的声音是靠_____________传播的。登上月球的宇航员,即使很近也只能靠无线电交谈,这是由于________________________________的缘故。
同类题3
课堂上老师讲课的声音是由声带的_______________产生的,它是通过_______________传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的___________不同。而能引起我们听觉的声音频率范围在___________________。
同类题4
为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行以下实验探究。
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过_______传播的。
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声。
(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音____(选填“能”或“不能”)被反射。
同类题5
下列关于声音的说法中,正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.声音在空气中每秒传播340米
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈
D.声音是由发声体的振动而产生的,振动停止,发声立刻停止
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音