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初中科学
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如图所示的四个实验中,能确定钢棒具有磁性的是( )
①
小磁针偏转 ②
静止时始终南北指向 ③
能吸引更多的铁屑 ④
电流表指针偏转
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-16 11:24:37
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同类题1
如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )
A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极
B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极
C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极
D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极
同类题2
根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图所示,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明有磁性的是_______;若发现吸引力由大变小再变大,则说明_______有磁性。
同类题3
小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:①钢针是否有磁性,②若有磁性则磁极如何分布,小科画出思维导图。请补充完整:________
同类题4
如图所示,电磁铁左侧的C是条形磁铁,右侧的D为软铁棒,A、B是电源的两极。下列判断中正确的是( )
A.若A为电源正极,则C被排斥,D被吸引
B.若A为电源正极,则C. D都被吸引
C. 若B为电源正极,则C被吸引,D被排斥
C.若B为电源正极,则C. D都被排斥
同类题5
如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是________,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能________,为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用________代替铁屑进行实验。
相关知识点
物质的运动与相互作用
电和磁
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磁性、磁体、磁极
磁极间的相互作用