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初中科学
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小明想用实验研究一根钢棒是否有磁性,设计了如图三个方案,并进行了实验操作。其中的现象不能说明钢棒具有磁性的是( )
A.甲和丙
B.甲和乙
C.乙和丙
D.只有乙
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-10-28 01:17:41
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同类题1
有一天,小明坐在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到:如果将磁铁放在火中烧得通红,磁性会变化吗?于是他设计了这样一个实验:将一条形磁铁的一端固定在铁架上,另一端附着一些大头针,然后加热。这时小明应该观察_____的变化,若他看到的现象是大头针落下,他得出的结论是_____。
同类题2
用条形磁铁的N极去靠近某物体的
A
端,发现能把
A
端吸引过来,则物体的
A
端( )
A.一定的S极
B.可能是N极
C.可能是S极
D.一定是N极
同类题3
小明在做“研究磁铁的磁场”实验时,不慎将铁屑撒在实验桌上.为了收集铁屑,小明想用磁铁去直接吸引铁屑,同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑.比较这两种方法,你认为( )
A.小明的方法可行,小波的方法不可行
B.小波的方法可行,小明的方法不可行
C.小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些
D.小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些
同类题4
根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图所示,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明有磁性的是_______;若发现吸引力由大变小再变大,则说明_______有磁性。
同类题5
若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
物质的运动与相互作用
电和磁
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磁性、磁体、磁极