题库 初中科学
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如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
（1）要判断电磁铁的磁性强弱，可观察________________来确定。
（2）下表是该组同学所做实验的记录：
比较实验中的1和4（或2和5，或3和6），可得出的结论是____________________。
（3）该实验用到了重要的科学研究方法有_____________________。
（4）连接如下图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（_____）
A．电流的有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
（1）要判断电磁铁的磁性强弱，可观察________________来确定。
（2）下表是该组同学所做实验的记录：
| 电磁铁（线圈） | 50匝 | 100匝 | ||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 吸引铁钉的最多数目（枚） | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
比较实验中的1和4（或2和5，或3和6），可得出的结论是____________________。
（3）该实验用到了重要的科学研究方法有_____________________。
（4）连接如下图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（_____）
A．电流的有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
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