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初中科学
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在学习了电路和欧姆定律的知识后,同学们按照老师的要求到实验室进行“欧姆定律”的验证性实验。图是具体验证的实物电路图,请按下面的要求作答。
(1)请把实物电路图画线正确连接。
(______________)
(2)闭合开关试触时,发现电压表的指针向右偏转超过了刻度盘,其原因是_____,应换用___量程。
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.6
0.3
0.15
(3)实验时,某同学把5Ω、10Ω、20Ω的电阻分别接入电路中,探究导体中的电流与电阻的规律,记录数据如表所示。该实验需要控制_______不变。
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0.99难度 None 更新时间:2017-02-17 03:35:50
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同类题1
小红家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率.如图是其内部简化电路图,开关S
1
可分别与触点a、b接触. 已知:R
1
=48.4Ω,R
2
=24.2Ω,电源电压保持不变.请分析和解答以下问题:
(1)当开关S
1
置于a端、S
2
闭合时,电烤箱处于______档位
(2)电烤箱在中档位工作时,对食物加热15分钟消耗的电能为_____________________。
同类题2
如图是学生设计的模拟调光台灯的电路,闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,灯泡的亮度几乎都不变,原因是铅笔芯的电阻_____灯泡灯丝的电阻。
同类题3
如图是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。开关S
1
、S
2
闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮。
(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流________(选填“增大”或“减小”),电磁铁周围的磁场_________(选填“增强”、“减弱”或“不变”)
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著_______(选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是___________________。
同类题4
如表所示为某电烤箱的铭牌,其中高温挡额定功率模糊不清。如图所示的虚线框内为电烤箱内部的简化电路图,
R
1
和
R
2
均为电热丝(阻值不随温度变化),
R
2
=72.6 Ω,电烤箱开关接1时是低温挡,接2时是高温挡。
(1)求电烤箱在低温挡正常工作10 min电流做的功。___________
(2)求
R
1
的阻值。____________
(3)在某用电高峰期,若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作,发现标有“3000 imp/kW·h”的电能表的指示灯闪烁81次共用时2 min,求此时家庭电路两端的实际电压。______
××牌电烤箱
额定电压
220 V
额定功率
高温挡
W
低温挡
400 W
同类题5
如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R
1
、R
2
的I﹣U关系图象如图乙所示。则图线B是电阻________(填R
1
或R
2
)的I﹣U关系图象,该电源电压为________V。
相关知识点
物质的运动与相互作用
电和磁
欧姆定律