1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种怪现象：如图所示，把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜铁丝的一个联接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个联接点放在火焰上加热，升到很高的温度时，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，表明闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这一电路叫做“热电偶电路”。后来，科学家们又进一步研究了决定热电流大小的因素。

下表是通过实验测得的某铂—铹合金热电流大小与温度差关系的一组数据：

两接点间的温差(℃)	0	1	100	200	300	500	800	10000	15000
电路中的电流(10-1A)	0.00	0.01	0.64	1.42	2.29	4.17	7.31	9.56	15.45

 
（1）要产生热电流的必须条件是___________（写出其中的一条）；
（2）从表中的实验数据可以发现___________；

以下估测值中，最符合实际的是（   ）

A．同学们感觉舒适的教室内温度是37℃	B．手机充电器的输出电压约为220V
C．中学生正常上楼的功率约120W	D．教室内电脑正常工作的电流约3.2A

某同学用一只有“0～0.6安”和“0～3安”两个量程的电流表研究图①电路中通过a点和b点的电流的大小关系。当电流表接在a点时，指针位置如图②甲所示；当电流表接在b点时，指针位置如图②乙所示。请回答：


（1）为什么两次测量指针的位置不同？
（2）电路中实际的电流是多大？为什么？

物理与我们的实际生活密切相关，下列身边物理量估测结果符合实际的是（　　）

A．手电中的电流大约为3A	B．一枚普通鸡蛋的质量约200g
C．人体的正常体温接近37℃	D．一般中学生的身高约155mm

如图所示，是一种电工工具的内部电路图。小灯泡上标有“2.5 V”的字样，定值电阻的阻值为10 Ω。当把它接入2 V的电路中，闭合开关S后，通过小灯泡的电流为0.5 A。下列说法正确的是(　　)
　　

A．此时电路中的总电阻是14 Ω	B．电路中的总电流是0.7 A
C．小灯泡正常发光	D．当开关S断开时，通过定值电阻的电流变大