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初中科学
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在“做”中“学”,是学习科学、体验科学很重要的途径。今年温州某中学前段时间刚刚举行一场“快乐活动”进课堂活动。该校九(1)班的学生小亮利用课余时间制作了一个玩偶(如图):将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来,实现“漂浮”电路中的
a
点必须连接电源的_________;若要增加玩偶“漂浮”的高度,可将划片P向______移动加以调节(填“上”或“下”)。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-12-30 06:16:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是________,你认为磁针的N极会向________(填“纸内”或“纸外”)偏转。
同类题2
如图所示,在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中下列说法正确的是()
A.条形磁铁受到的摩擦力向左
B.电磁铁左端为S极
C.电磁铁磁性逐渐增强
D.条形磁铁与电磁铁相互吸引
同类题3
如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力( )
A.方向向右,逐渐减小
B.方向向右,逐渐增大
C.方向向左,逐渐减小
D.方向向左,逐渐增大
同类题4
如图所示,在光滑支架上套有
L
1
、
L
2
两个线圈,闭合开关S后,两个螺线管的情况是( )
A.静止不动
B.互相排斥
C.互相吸引
D.不能确定
同类题5
如图所示,用细线将一闭合铝环悬吊,条形磁铁向右靠近(未碰)铝环时,发现铝环向右远离,对于产生这一现象的原因。合理的猜想是( )
A.铝环受到磁铁推动的气流的带动
B.铝环被磁化,磁化的铝环与磁铁相排斥
C.铝环本身具有磁性,且与磁铁同名磁极相对
D.铝环中产生感应电流,感应电流产生的磁场与磁铁相排斥
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