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初中科学
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如图所示,通电螺线管的上方有一个静止的小磁针,轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面,由图可知通电螺线管的d端为_______极,导线的a端应接电源的_______极,闭合电路的这部分导体分别向“1”、“2”、“3”、“4”四个方向运动时,沿________方向运动能产生感应电流。
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-01-06 06:47:28
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同类题1
如图所示,将一条形磁体放在小车上,并靠近螺线管。开关闭合,当变阻器滑片向右滑动时,发现小车也向右运动,则条形磁体的左端为_________极,图中电阻
R
2
的作用是_________。
同类题2
如图是研究通电螺线管磁场的实验电路。合上开关后,若小磁针停在如图所示的位置那么电源的_______(填“A”或“B”)端为正极,要使通电螺线管的磁场减弱,变阻器的滑片应向_______边移动(填“左”或“右”)。
同类题3
如图所示,盛水烧杯放置在电磁铁的A端上,烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球。当电磁铁磁性的强弱发生改变时,烧杯中的空心铁球会上下浮动。现闭合开关S后,电磁铁A端为_______极,将滑动变阻器的滑片P向右滑动。烧杯中水面会_________
同类题4
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加;说明电流越__________,电磁铁磁性越强。
(2)根据图示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,____________,电磁铁磁性越强。
(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的________极。
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是___________。
同类题5
小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论无法探究的是()
A.线圈匝数越多,磁性越强
B.线圈电流越大,磁性越强
C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱
D.改变电流方向,磁场方向改变
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