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初中科学
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如图所示是条形磁铁的磁感线,图中的E、F、P、Q四点中,磁场最强的是
A.E点
B.F点
C.P点
D.Q点
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-19 08:58:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:
(1)如图所示,图1中显示的是__________实验,它证明了____________________。
(2)如图2所示实验证实了____________________________,实验过程中能力转化过程是________。
(3)如图3所示实验可以研究_____________现象,利用此原理可制成_____________机。
同类题2
橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬。磁铁会被吞噬的原因是
A.橡皮泥受到磁铁的压力
B.橡皮泥有较强的粘连性
C.高强磁铁具有魔力
D.橡皮泥中含有磁性物质
同类题3
司南(早期的指南针)是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在《论衡》中记载:司南之杓sháo,投之于地,其柢chí指南。说的是把天然磁石磨成勺子的形状,放在铜质的“地盘”上,静止时它的长柄(柢)指向南方,如图所示。关于这一现象,下列说法中正确的是
A.司南只有一个磁极
B.司南的长柄端指向地磁场的南极
C.司南的地盘表面必须光滑
D.司南的地盘可以换成铁质
同类题4
如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是________。
同类题5
在科学学习中,当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时,就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应,由此来判定对该对象的存在、大小等情况,这种研究方法称为转换法。下列研究方法不属于转换法的是( )
A.
通过CO
2
分子模型认识CO
2
分子结构
B.
用小磁针确定磁体周围是否存在磁场
C.
通过小树弯曲认识力的存在
D.
用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性强弱
相关知识点
物质的运动与相互作用
电和磁
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磁性、磁体、磁极
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