某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值。
（1）图甲是按1：1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为20毫升，用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为5厘米，可算得活塞的横截面积为_________________厘米²。

（2）实验时，小华把注射器的活塞推至注射器底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔， 按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=36.0牛时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p=__________帕。
（3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值______________。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

生活中处处有科学，同学们在玩中都会无意识地涉及许多物理知识。以下两个现象可能您尝试或观察过：
（1）喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。
（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。
由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的___和___有关。
（设计并进行实验）
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：

（1）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示。
（2）从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强__(填“增大”“减小”或“不变”)；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)。
（3）接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大。请你在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置。_____________________________________
（实验拓展）
（1）控制其他条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会___(填“相同”或“不同”)，理由是___。
（2）控制其他条件相同时，把图甲的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将___(填“上升”“下降”或“不变”)，这是由于___。

在自主学习探究过程中，小楼同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10cm²；
②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；
③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；
④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为100N；
⑤记录整理数据；
⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。
请结合你所学的知识分析
（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的_________（填序号）。
（2）将吸盘沾水湿润的目的是________________。
（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于_________。
（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会____100N。（填“＞”、“＜”或“＝”）

1644年，意大利科学家________首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压可以支撑住________厘米高的水银柱，1标准大气压值等于________帕。

以下内容摘自小翔同学的科学学习记录本,其中正确的是

A．甲图中的大气对吸盘的压力和钩码的重力是一对平衡力

B．乙图利用吸盘、钩码等器材进行的实验,可以粗略测量大气压的值

C．把丙图中自制的简易气压计从山脚带到山顶,玻璃管内的水柱会下降

D．在丁图容器的a点x对水进行加热,水流动的方向是逆时针