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初中科学
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下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是( )
A.
乌贼向后喷水前行
B.
流线型的鲫鱼在水中快速前进
C.
展开双翅的小鸟在天空中翱翔
D.
壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-01-25 09:40:19
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同类题1
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
同类题2
在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔,一个孔在接近盒底部的位置,一个孔居中,另一个孔在接近盒的上部的位置。用一条透明胶把3个孔封住,向盒中加满水,把盒子放在水池旁边,孔面对池子,并把胶带撕开,可以观察到的现象是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
“科学就在身边”,请解释下列生活现象。
现象一:雨天走路,很多人裤子后面会甩上泥巴。原因是他们走路是地脚后跟向后抬得过高、过快,把附着在鞋底的泥巴甩离,由于泥巴具有___________就飞到裤子上去了。
现象二:输液时药液匀速下滴。如图所示,输液时输液袋口A处后插有输液管B、空气管C,C插入袋口处不能过高,保证袋口处压强与大气压相等,致使药液流入人体是输液管中液体(即袋口到手的液柱)产生的压强,与袋内药液高度无关,当吊瓶和手之间的高度差一定时,输液管中液体对手上针眼处的_______不变,与人体血液的压强差保持恒定,药液匀速下滴。
同类题4
小敏在实验室进行了如图实验(所用弹簧秤的单位是牛),先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重。
(1)物块受到水的浮力是_____________牛;
(2)物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的压强____________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
同类题5
老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图像如图乙所示。则下列描述正确的是( )
A.抽气过程中,三节管中的气体流速相同
B.实验室的大
气压为101.0 kPa
C.0~4s,C管中的气体压强变化最大
D.图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
液体压强
影响液体压强大小的因素
流体压强与流速的关系