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初中科学
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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列问题:
(1)该实验物体动能的大小是通过
来反映的。
(2)科学研究方法有很多,本实验主要运用了其中两种,请写出这两种研究方法:
(3)若该实验中水平面绝对光滑,按上述方案本实验能不能达到探究目的?判断并说明理由:
。
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0.99难度 None 更新时间:2015-12-22 01:01:56
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同类题1
某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。试回答下列问题:
(1)科学实验需要控制变量,本实验中,影响小车在水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有_________________________________,该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。
(2)实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的结论,支持该结论的证据是_________。
(3)若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做_________运动。
同类题2
探究“力和运动关系”的活动中,小明让同一小车从相同高度滑下,分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品。关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个是理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是()
A.小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止
B.小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远
C.如果没有阻力,则小车将一直运动下去
D.小车在玻璃上所受阻力小
同类题3
电动自行车越来越受到人们的青睐,同一辆电动车,充满电后在相同的路面上,小红分别尝试了快速行驶和慢速行驶的骑车方式,若每次都将电量耗尽,你认为___(填“快速”或“慢速”)行驶的距离较远,请简要说明其中的科学道理:_____。
同类题4
利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)在实验中换用棉布和毛巾是通过改变_____来改变阻力大小的。
(2)探究阻力对小车运动的影响时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_____。
(3)实验现象是:小车受到的阻力越_____,滑行的距离越远,速度减小得越_____。
(4)根据实验现象推理可得出:水平面上运动的小车不受阻力,小车将做_____。
(5)伽利略通过下图所示的实验和推理也得出类似结论,请写出图中各实验和推理的合理顺序:_____。(用字母表示)
同类题5
由于流体的粘滞性,使得在流体中运动的物体要受到流体阻力,在一般情况下,半径为 R 的小球以速度为v运动时,所受的流体阻力的大小可用公式 f=6πηRv表示(η为流体的粘滞系数,已知球的体积公式是 V=4πR3/3)。
(1)小球在流体中运动时,速度越大,受到的阻力____________;
(2)密度为ρ、半径为 R 的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中由静止自由下落时的 v-t 图像如图所示,根据你所学过的相关知识判断:此时的小球受到_____________个力的作用;
(3)根据以上分析请推导出速度 vr 的数学表达式:vr=____________。(提示:可先对小球进行受力分析,后推算)
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
阻力对物体运动影响的探究实验