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初中科学
题干
体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力()
A.等于490N,方向竖直向下
B.等于490N,方向竖直向上
C.大于490N,方向竖直向下
D.小于490N,方向竖直向下
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-20 03:34:11
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同类题1
消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,关于这一过程中消防队员所受的摩擦力,下列说法正确的是()
A.不受摩擦力
B.受摩擦力,方向向下
C.受摩擦力,方向向上
D.没有告诉队员质量,无法判断
同类题2
如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动,则下列廉洁正确的是()
A.图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大。
B.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力。
C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。
D.该实验得出的结论:物体间接触的压力越大,滑动摩擦力越小。
同类题3
小明用弹簧测力计拉动木块,使它沿同一水平木板滑动,如图所示是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是( )
A.木块两次受到的拉力一样大
B.木块第一次受到的拉力较大
C.木块两次具有的动能一样大
D.两次拉力无法比较大小
同类题4
如图甲、乙所示,用弹簧秤水平拉着重为5牛的同一木块,使它分别在粗糙的桌面上和放有几支圆珠笔的桌面上做匀速直线运动,弹簧秤的读数分别为4牛和1牛,以下说法不正确的是:( )
A.用这组实验可以比较滑动摩擦和滚动摩擦的大小
B.用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识
C.用这组实验可以得出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论
D.由这组实验可以得到滑动摩擦和滚动摩擦分别为4牛和1牛
同类题5
如图甲所示,小明在同一水平地面上沿水平方向用力推木箱,推力
随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度大小随时间变化的图象如图丙所示,以下分析正确的是( )
A.
内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
B.
内木箱受到的摩擦力大小为
C.
内木箱受力平衡
D.
后人如果停止用力,木箱将做匀速直线运动
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
影响摩擦力大小的因素
增大或减小摩擦的方法