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初中科学
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某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在某种关系,并进行实验探究。实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度
h
(已知甲、乙两种液体的密度分别为
ρ
甲
和
ρ
乙
),如右下图所示。记录的数据如表一、表二所示。
实验序号
瓶和沙总质量(千克)
深度h(米)
1
0.2
0.09
2
0.4
0.18
3
0.6
0.27
实验序号
瓶和沙总质量(千克)
深度h(米)
4
0.2
0.07
5
0.4
0.14
6
0.6
0.21
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可初步得出结论:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成_______比。
(2)分析比较实验数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是
ρ
甲
_______
ρ
乙
(填“<”、“>”或“=”)。
(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为__________牛(g取10牛/千克),若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米
2
,则甲液体的密度为__________千克/米
3
(结果保留小数点后1位)。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-02-23 05:44:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
盘秤上放一只盛有足量水的大烧杯(水未加满),盘秤的示数为10牛顿,现将一个5牛顿的木块用细绳吊在弹簧秤下,慢慢放入水中(水不溢出),当弹簧秤的示数是3.5牛时,该物体受到的浮力是______ N,盘秤的示数是______ N。
同类题2
如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米,密度为 0.5×10
3
千克/米
3
的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是( )
A.木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面
B.木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变
C.木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等
D.取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等
同类题3
海洋与人类密切相关,如何更好地利用和保护海洋成为科学家研究的课题。
(1)在海底热液中溶有一些矿物质,冷却热液,这些矿物质就会不断结晶析出。由此可知,这些矿物质的溶解度随着温度的降低而____________.
(2)科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测(如图).这种浮筒漂浮在海水中时,排开海水的体积为0.1米
3
,则它受到海水的浮力是多少牛_________?(写出计算过程。海水的密度取1.03×10
3
千克/米
3
,g取10牛/千克)
同类题4
“五一”小长假,中央电视台千岛湖水下古城探秘大型直播把很多人吸引在电视机前。某科学兴趣小组通过查询资料进一步了解有关该事件的信息,这次探秘的主要任务是由机器人下水完成,该机器人的有关数据:体积为0.2立方米;工作水深300米;水下最高速度3节(1节=1.852km/h)。(
g
=10牛/千克)
(1)机器人下水探秘的深度最大不能超过300米的原因是:机器人受到水压强随着深度的增加而___________________________。
(2)机器人从水面上方一直潜到300米深的水底,受到的最大浮力为___________________。
(3)若机器人在水下运动时,所受海水阻力与速度的关系如图所示,求机器人在水下以0.4米/秒的水平速度匀速运动10秒时,机器人水平推进力的所做的功是多少_______。
同类题5
如图,在新鲜的冬瓜内倒入10%的食盐水500g,现将一木块放入该溶液中,木块处于漂浮状态,木块露出水面的部分高h。
(1)一天之后,h值与原来相比将
。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)经测量,一天后的食盐水质量分数变为8%,则冬瓜的质量减少了多少?(不考虑水的蒸发)
(3)已知,该温度下,食盐的溶解度为35g,若想使500g10%的食盐水变成饱和溶液,则应该向其中再加多少食盐?
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
浮力
浮力大小的计算
物体的浮沉条件及其应用