科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（如图甲所示）按照图中乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验。

（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力的作用效果跟______________有关。
（2）这种探究方法在科学中叫作____________。
（3）如果在实验中没有泡沫塑料，可选择现实生活中____________来代替。

为了探究压力产生的作用效果跟哪些因素有关，老师准备了下列器材：
①用钉子做腿的小桌   ②海绵   ③砝码   ④木板   ⑤盛有适量水的矿泉水瓶   ⑥装有沙的容器等供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（ ）

A．①③⑥

B．②⑤

C．②③④

D．③④⑤

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。

（1）实验时，通过观察________来比较砖块对海绵的压力作用效果。   
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________(填序号)两次实验。   
（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得到的结论是________

坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因是（）

A．沙发有弹簧，抵消了人的重力

B．弹簧的弹力减小了人对沙发的压力

C．沙发柔软，与人体接触面积大

D．由于弹簧作用，人对沙发的压力小于人的重力

在学习压强的知识时，几位同学想利用老师准备的如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌　②海绵　③砝码　④木板　⑤盛有适量水的矿泉水瓶　⑥装有沙的容器等器材进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。

（1）实验时，为了探究压力作用效果与压力大小的关系，你选择图中实验器材是___（填序号）；
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系．小明与小华的意见产生了分歧。
小明认为：在压力一定时，受力面积越小，压力产生的作用效果越明显。
小华认为：在压力一定时，受力面积越大，压力产生的作用效果越明显。
他们选择图中①③⑥三个器材进行相关实验。请你填写完成实验步骤。
第一：把小桌子的四条腿放在沙子表面，将砝码放在桌面上，观察__________；
第二；____；通过比较观察的实验现象小华认为小明的观点是正确的。